Uno de los objetivos iniciales del proyecto ERA ha sido compartir la experiencia de instalaciones solares fotovoltaicas en los centros agrupados, especialmente en lo que se refiere al uso didáctico de los datos obtenidos por la instalación. El IES Alto Almanzora, de Tíjola (Almería) es un centro pionero que forma parte de la Red de Escuelas Solares (patrocinada por Greenpeace y IDAE) y dispone de una instalación de 2,5 Kw conectada a la red desde 2004. El IES Miguel Catalán de Zaragoza, ha instalado este curso paneles fotovoltaicos de 7,5 Kw de potencia que están conectados a la red desde mayo de 2007. El IES Punta Larga de Candelaria (Tenerife)acaba de finalizar la instalación de sus paneles, sólo está a falta de conectarlos a la red eléctrica, mientras que el IES Carlos Casares de Vigo está en fase de estudio de la viabilidad de una instalación similar dadas sus particulares circunstancias geográficas y meteorológicas. Los centros, sin embargo, están discutiendo en el marco del proyecto ERA, las posibles actividades didácticas que se podrían realizar con los datos de producción de las instalaciones fotovoltaicas, equipo y tratamiento informático necesario para ello, unidades didácticas en distintas materias, etc.

Ha finalizado la instalación de los paneles fotovoltaicos en el IES Punta Larga, sólo falta la conexión a la red para estar por fin “ conectados al sol”.

Gracias a esta instalación el Centro revertirá en la red la energía eléctrica generada a partir de la luz solar, por lo que será en gran medida autosuficiente respecto al consumo de electricidad. Este ahorro significa también una reducción considerable de la emisión de CO 2 a la atmósfera y representa un paso importante en la lucha contra el cambio climático.

Características técnicas: Tienen una potencia de producción de 7'5 kw, gracias a 36 placas fotovoltáicas con una superficie total de 150 m2, conectadas a la red con tres inversores de 2'5 kw (monofásicos).